«Угрожает ли сейчас что-то мне и моим близким?»
«Насколько реальна эта угроза?»
«Могу ли я сделать с ней что-либо?»
«Как я могу обезопасить себя и своих близких?»
Для начала сделайте глубокий вдох-выдох животом.
5 – Присмотритесь. Найдите 5 любых предметов в поле вашего зрения и назовите их мысленно или вслух, если обстоятельства позволяют.
4 – Почувствуйте 4 тактильных ощущения. Обратите внимание на 4 вещи, которые можно потрогать. Назовите их мысленно или вслух.
3 – Услышьте 3 звука, которые попадают в поле вашего внимания, назовите их мысленно или вслух.
2 – Заметьте 2 запаха, которые вы можете ощущать, назовите их.
1 – Попробуйте почувствовать 1 вкус, обратите внимание на вещь, которую можете попробовать. Если нет рядом ничего, то можно поэкспериментировать. Например, вы можете сфокусировать свое внимание на вкусе во рту и назвать его. Или можно представить мысленно какую-то еду и описать ее вкус.

В рамках реализации плана мероприятий по профилактике заболеваний и поддержке здорового образа жизни расскажем Вам о сердечно-сосудистых заболеваниях и о его предотвращении.


!